以“双一流”建设为契机 加快推进学校高质量发展
——在湖北大学第八届教职工代表大会暨第十一届工代会第一次会议上
校长 谢红星
（2019年3月28日）
各位代表：
下面，我代表学校向大会报告工作，请予审议，并请特邀代表和列席人员提出意见。
报告分三个部分。
一、2018年的工作回顾
2018年是学校统筹推进“双一流”建设、奋力提质进位的关键之年，也是全面深化改革、不断增强内生发展动能的攻坚之年。全校上下团结一心、锐意进取，各项工作取得显著成绩，学校事业发展迈上了新的台阶。
（一）党建与思想政治工作卓有成效。坚持党对学校工作的全面领导，不断加强和改进思想政治建设，认真组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想，开展了“学习新思想 千万师生同上一堂课”和党的十九大精神宣讲对谈活动。从“六个维度”健全管党治党和基层组织建设责任体系，实施党务工作月例会、意识形态联席会等会议制度，定期研究党建、思政和意识形态等工作。建立健全全面从严治党体系，认真落实党风廉政建设责任制，保持正风肃纪高压态势，严肃监督执纪问责，风险防控长效机制不断健全，贯彻中央“八项规定”进一步落实落细。深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，5个基层党组织入选全国党建工作“标杆院系”和“样板支部”、3个党支部书记工作案例入选全国案例选编、10项成果在全省“支部好案例、书记好党课、党员好故事”评选中获奖，马克思主义学院入选湖北省“重点建设马院”。以获批“五个思政”综合改革示范点高校为契机，统筹推进思政工作改革创新，1个团支部获评全国“小平科技创新团队”、2个团支部获评团中央“活力团支部”。
（二）全面深化改革扎实推进。出台全面深化改革“4+1”综合性文件以及“三年改革要点”“年度改革计划”等专项文件。人事分配、人才培养、学科建设、科研与服务等4个板块的改革方案与管理办法已先后出台施行，开放办学、后勤与资产、机构与校院关系、保障机制等4个板块的改革任务与项目正在逐步推进展开。29个重点改革任务核心项目总体进度超过80%，基本达到预期目标，改革成效初步显现。
（三）人才培养质量稳步提高。本科招生录取4865人，录取高分考生数量、录取最高分、录取投档线等数据指标均创历史新高。其中省内录取600分以上生源343人，占省属高校录取600分以上考生数的94.23%，文史类、理工类录取最高分均位列省属高校第一。持续推进“一流本科教育”，深化本科人才培养综合改革。获国家级教学成果二等奖2项，2个项目入选教育部首批“新工科”研究与实践项目，9人入选教育部高校教指委，2门课程入选国家精品在线开放课程，4门课程获批2018年教育部产学研项目，37个项目获批教育部产学合作协同育人项目。研究生教育提质增效，招生总人数首次突破2000人，其中录取博士生89人。获全国农业硕士专业学位研究生实践教学成果一等奖1项，全国教育硕士专业学位教学成果一等奖1项，1篇论文入选全国优秀教育硕士专业学位论文。深入实施“十年树人计划”，启动实施博士生招生“申请-审核”制。本科生和研究生就业率稳中有升，创新创业工作持续加强。国际学生结构和层次进一步优化，来自48个国家和地区的423名国际学生在校就读，学历生中硕士、博士研究生占84%。楚才学院优化人才培养方案，建院十周年之际成功举办“高校拔尖创新人才培养高端论坛”。通识教育经验在国内多个通识教育论坛交流，学风建设成果刊登在《中国教育报》头版。知行学院获得“中国民办教育百强”称号，应用型本科转型发展成果刊登在《半月谈》上。继续教育学院招收各类学历教育学生6115人，组织承办各类培训项目数十项，总收入达2763.4万元。附中获得武昌区高考质量一等奖和绩效管理优秀单位，附小获得武昌区最佳文明单位和绩效考核先进单位。
（四）学科建设工作成绩显著。新增4个博士学位授权一级学科、5个硕士学位授权一级学科、2个硕士专业学位授权类别。18个学科上榜全国第四轮学科评估榜单，其中15个学科在湖北省属高校中排名第一，8个学科在湖北地区高校中排名前三。材料科学、化学2个学科继续稳居ESI全球排名前1%，并持续进位。完成湖北大学国内一流大学建设高校方案编制工作。结合学科发展实际，开展学位点动态调整，进一步优化学科布局。召开校学位评定委员会，审议通过32个学位点合格标准和自评结果。启动了博士、硕士学位授权点立项建设工作，立项建设9个博士点、7个硕士点。
（五）科研与服务能力创新高。获批建设“省部共建生物催化与酶工程国家重点实验室”，实现国家重点实验室零的突破。“能源捕获和环境传感绿色技术学科创新引智基地”入选“高校学科创新引智计划”，实现国家级引智平台新突破。入选科技部“创新人才培养示范基地”名单。新增省级平台2个、中央引导地方科技发展专项平台类项目3个。科研经费总额达1.9亿元，较上年增长4293.4万元。新增国家级科研项目73项，立项数同比增幅33%。立项省技术创新重大专项5项，连续三年居湖北省属高校第一。6项科技成果获省部级以上科技奖励，37项人文社科成果获奖。申请专利等知识产权507件、获批292件，年度申请量和授权量均显著增长。与企业签订100余份项目合作协议，办理技术合同网上登记近200项，技术合同登记交易额7122万元。武汉市科技成果转化签约大会湖大专场签约项目51个，带动投资金额39.51亿元。
（六）师资队伍建设水平提升。教师队伍结构不断优化，高级职称教师比例达68.4%，拥有博士学位教师比例提升至64.1%。海外研学经历教师逐年增加，选派资助各类出国访学研修教师30人，各类国内访学研修教师219人次。新招博士后科研人员26人，招聘数量和质量均大幅提升。成功申报人社部国家级专业技术人员继续教育基地，获批专项经费308万元，实现国家级基地新突破。2人分别入选国家“万人计划”科技创新领军人才、哲学社会科学领军人才，2人入选爱思唯尔（Elsevier）中国高被引学者榜单。引进国家“万人计划”科技创新领军人才1人，中科院“百人计划”入选者3人。新增湖北省“百人计划”8人、“楚天学者计划”25人。严格教师政治标准和准入制度，对师德问题实行“一票否决”。
（七）开放办学水平持续增强。推动“城市+大学”“校友+大学”“企业+大学”“大学+大学”发展共同体建设，积极开展服务湖北发展“沿江行”活动，签订校地、校企、校校战略合作框架协议18份。实施“世界著名科学家来鄂讲学计划”项目，邀请海外专家来校作学术报告200余场。“资智回汉”湖大专场活动签约项目34个，签约金额1124亿元。校友总会获评武汉市2018年度招商引资突出贡献单位，获奖80万元。组团出访日本等5国多所高校，接待53个国家和地区各类代表团188个，成功举办“中国湖北-南亚高校校长论坛”，与17个国家和地区的26所学校和科研机构签署各类合作协议50个。与圣多美和普林西比大学合建所在国首家孔子学院，4所孔子学院（课堂）注册生达7800人。
（八）办学条件和民生日益改善。全年决算收入10.6834亿元，较上年增加2.4662亿元。捐赠签约9889万元，实际到账2014万元，获得省财政配比资金2781万元，较上年增加520万元。资产经营收入2464.92万元。后勤实现产值1.1亿元，利润240万元。完成总额约1.3亿元的采购任务，资产、房产、教学设施和实验室建设与管理进一步加强。东线新增电容2200千伏安，稳步推进“中西部工程”二期建设项目，完成95项维修改造任务。完成各类工程和干部离任审计64项，审计资金总额2.7亿元，审减1971.84万元。“智慧校园”建设和“云服务”平台稳步推进。
加大信息公开力度，依法治校水平持续提升。校园环境进一步改善，连续6年获评湖北省“社会治安综合治理优胜单位”。通过国家有关保密资格认定和湖北省档案工作目标管理“省特级”评审。学报哲社版在国家社科基金学术期刊资助年度考核中获评“优秀”。图书馆文献传递量在全省排名第二，相关案例获中国图书馆学会应用案例三等奖。统一战线和群团组织凝心聚力，助推学校改革发展。持续做好老有所为工作，离退休相关活动获得教育部专家组肯定。校工会组织评选了第九届“双十佳”，“朝晖教学科研团队”获全国五一巾帼标兵岗。全方位开展惠及师生的“民生工程”，较好完成了七届五次教代会上承诺的民生和发展10件实事。校医院较好完成了各项医疗保障服务工作。
一年来，学校保持快速发展的良好势头，在一些关键指标上取得新的突破，办学实力得到增强，社会声誉不断提升。从相关大学排行榜看，学校综合实力继续在湖北省属高校中处于“排头兵”地位。其中“自然指数”排行榜位列第99位，“上海软科”排行榜位列第105位，“艾瑞深中国校友会网”排行榜位列第155位。学校还入围US news2019世界大学排行榜，位居中国内地高校第113位。学校新闻网获全省高校“十佳专题网站”称号，官微影响力进入全国高校前50强。
上述成绩的取得，是省委省政府坚强领导、省教育厅等上级有关部门直接指导的结果，是社会各界和广大校友关心支持的结果，更是广大师生众志成城、共同奋斗的结果。在此，我代表学校党委和行政，向各位代表，并通过你们向全校师生员工表示诚挚的感谢！
在总结成绩的同时，我们也深刻认识到，学校发展与省委省政府的要求相比，与高等教育激烈竞争的环境相比，与全校师生加快发展、引领发展的期盼相比，尚有较大提升空间，还存在一些突出问题和短板。一是“双一流”建设整体谋划和工作推进的力度、进度、效度都还有较大差距，必须进一步抓紧抓实抓细。二是全面深化综合改革,促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合还有很大改善空间。三是科研原始创新能力有待加强，成果转化应用不够，在服务战略需求和地方发展方面契合度不高的问题还较为突出。四是师资队伍建设工作有待加强，高水平人才的培养和引进存在困难，人才引育与一流学科建设的匹配度尚有欠缺。五是“十三五”规划部分核心指标项属于薄弱环节或未实现实质突破，有的指标与“十二五”末期相比进展不明显。六是干部队伍的思想解放不够，办学治校理念和思维方式与新时代的前进步伐还不完全合拍。我们必须以对学校事业高度负责的精神，心往一处想、劲往一处使，群策群力做好各项工作，努力推动学校各项事业更好更快发展。
二、发展形势研判和学校发展战略考量
当前，国家和湖北省高等教育的发展背景、政策机遇、内外环境、竞争态势都在发生深刻变化。为此，我们必须顺事而谋、应时而动、乘势而上。
（一）高等教育自身发展规律和形势分析
第一，从高等教育的发展态势来看，未来一段时期，中国高等教育在完成从精英化阶段向大众化阶段转变、再从大众化阶段向普及化阶段转变的过程中，还将会有一定量的增长，高等教育外延提升还有一定的空间。同时，高等教育在发展过程中，还必须不断加强供给侧结构性改革，包括克服“千校一面”“同质化”问题、加强学科和专业建设、加强高等教育特色和品牌建设，等等。
第二，从“双一流”的竞争发展来看，作为国家重大战略的“双一流”建设，既要体现引领发展，也要体现内涵发展。所谓引领发展，就是分层建设国际国内高水平大学，必然坚持有所为有所不为；所谓内涵发展，就是通过提高我国高等教育发展水平,增强国家核心竞争力。为此，高等教育必然面临专业结构调整问题，而且从“双一流”的评价体系来看，这种调整将会是全方位的，包括人才培养、科学研究、平台建设、服务发展的能力以及特色品牌，等等。
第三，从湖北高等教育的形势发展来看，省委省政府和学校自身都希望把湖北大学建设成为省属高校的“排头兵”，充分发挥引领湖北地方高等教育发展的作用，要做到这一点，我们唯有加快发展。但是从“双一流”建设的竞争态势和湖北高等教育的情况来讲，我们面临的选择却十分艰难。前面的“标杆”院校距离我们很远，后面的“追兵”院校在不断缩小与我们的差距。另外，学校总的体量比较小，我们的学科成长内生动力也还不够。
（二）湖北大学自身发展状态分析
第一，办学空间布局分散、总量严重不足，影响和制约了学校的科学定位、统筹谋划与加快发展。目前学校有三个校区，空间布局比较分散，且各校区面积都不大。因此，我们在做大增量上，在培育产生新工科、开展通识教育等方面，都存在着先天不足。
第二，“双一流”建设带来了质量提升、内涵发展、整体推进的要求，但我们在专业结构调整、转型升级、增强服务地方社会能力等方面应对不够，发挥专业优势积极支持和服务湖北经济社会发展、服务“一芯两带三区”发展战略、服务武汉长江新城建设发展的办法和途径不多。
第三，师资队伍建设和人才培养质量有明显的短板和不足，制约了学校的高质量发展，也影响着高水平建设。一方面，学校师资队伍的数量和质量、学历结构、学缘结构都有较大的提升空间，教师博士化比例与建设高水平大学还有较大差距。另一方面，我们的本科生生源质量比较高，但是硕士研究生生源不少来自二本、三本院校，部分专业尚需通过调剂解决生源不足的问题，研究生生源质量相对不高。
第四，民生工程的欠账很多。近年来，武汉市的城市建设和发展很快，但是我们校区、社区的基础设施非常陈旧，水电、管网等保障体系薄弱，师生员工的幸福感、获得感不够。在吸引和留住人才的基本待遇等方面，也还有很多欠账。
基于以上形势分析和判断，当前和未来几年，学校要坚持保基础、保民生、保重点、促中心。同时，要正确处理好规模、结构、质量的关系，统筹好改革、发展、稳定的关系，平衡好一流学科建设与人才培养、师资队伍建设、科学研究、国际化办学的关系，协调好创建一流与办出特色的关系。
三、2019年工作思路和重点任务
2019年是学校加快提质进位的关键之年。学校工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会、全国教育大会和湖北省教育大会精神，坚持走内涵发展道路，主动对接国家和湖北省经济社会发展重大战略，以“学科建设年”为主题，聚焦聚力“双一流”建设，以核心办学指标取得新突破为主线，全力推动学校事业高质量发展迈上新台阶，以优异成绩为新中国成立70周年献礼。
今年学校的主要预期指标是：稳步扩大招生规模，硕士和博士研究生招生分别力争突破2000人和100人。力争全年科研经费保底达到2亿元、纵向科研项目250个左右、新增科研平台2-3个。力争网上技术合同登记交易额1亿元，年度横向到账经费8000万元。加强人才引进和培育，新进教师100人以上，资助30名左右优秀教师出国访学研修，招收博士后30名以上。加强本科课程建设和教学团队建设，立项建设15门慕课上线社会公众平台和10个本科教学团队。力争增加1个国家级专业学位联合培养示范基地。
今年将重点做好以下四个方面工作：
（一）以党建工作为引领，认真落实全面从严治党要求
加强党对学校工作的全面领导，是办好教育事业的根本保证。各级党组织要切实履行管党治党主体责任，牢牢掌握党对各项工作的领导权。
1.要将政治建设摆在首位。旗帜鲜明讲政治，把“两个维护”作为最根本的政治纪律和政治规矩，教育引导全校师生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”。用党的创新理论武装头脑，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，切实把师生的思想认识统一到中央和省委决策部署上来，把行动步调统一到学校改革发展和“双一流”建设上来。
2.要加强组织建设。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。深化基层党建“湖大品牌”，开展特色党建活动，抓实党支部“三会一课”，实施基层党建“对标争先计划”。
3.要加强党风廉政建设。全面落实党委主体责任和纪委监督责任，继续保持正风肃纪高压态势，加大执纪问责力度。启动“集中整治形式主义、官僚主义问题‘三年行动’”，整治师生反映强烈的各种腐败和作风问题，营造良好政治生态。
4.要加强宣传思想文化工作。积极推进媒体融合发展，构建“大宣传”工作格局，加强传播能力建设，壮大主流思想舆论。牢牢掌握意识形态工作领导权，加强意识形态阵地管控。深入挖掘宣传师德师风先进典型，发挥优秀教师示范引领作用。
5.要不断开创统战工作和群团工作新局面，凝聚人心、汇聚力量，积极推动学校事业发展。
（二）改革创新思想政治工作的方式和方法
1.要坚持立德树人，发挥思想教育工作中的主阵地作用。要把立德树人作为学校的根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要深入实施高校思想政治工作质量提升工程，以“三全育人”综合改革试点为契机，深化拓展“五个思政”，着力构建以育德为核心的课程思政体系、以确保每个学生的全面发展为目标的思政教育体系和党委全面领导、各方有机联动的“三全育人”工作体系。要注重发挥教师的主体作用，发挥课堂、宣传渠道、宣传媒体的主阵地作用，形成育人合力。
2.要不断适应思想政治工作的新环境、新挑战、新方法的变化。中国经济社会发展的新常态下给各领域都带来了新变化，也深刻影响着高校思想政治工作，特别是在工作背景、工作环境、工作对象、工作方法等方面都提出了新的挑战和要求。价值观的多元化和自媒体时代的网络条件下，多元文化的交流、交融、交锋也深刻影响着青年学生的世界观、人生观、价值观。此外，来自于社会、家庭和其他各类社会群体对青年学生的影响也与日俱增。因此，我们的思想政治工作要主动适应变化，积极作为，深入一线，加强研判，精准施策，以新办法应对新环境、新挑战。
3.要挖掘和弘扬各类教师、学生中涌现出来的先进典型。要按照习近平总书记关于师德建设的重要论述和教育部有关高校师德建设文件要求，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。要加强教师思想政治工作，深化师德师风建设，激发教师立德树人、教书育人的责任担当。要选树和宣传师德标兵、教书育人典型，发挥优秀教师的引领示范作用。要切实加强对学生活动和学生社团的引导和管理，为学生成长成才提供平台，完善各类学生先进典型激励和培育机制，选树一批优秀学生典型，引领广大青年学生展现新作为、建功新时代。
（三）全面深化改革，加快发展、引领发展
1.抓好一流学科建设工作。要大力实施“一流学科和特色学科建设计划”。“一流学科”建设要着眼于实现整体进位、着眼于推动核心指标突破、着眼于体制机制创新。首先要重点加强3个湖北省“一流学科建设学科”的内涵建设，依托一流学科的支撑学院和其他相关学院，每个一流学科下重点建设1-3个学科方向，重点培育1-2个新兴、交叉学科方向。每个一流学科组建相应的管理委员会、专家委员会、工作委员会。强化人财物投入的绩效导向，理顺一流建设学科与9个博士学位点关系，以“队伍建设—人才培养—科学研究—社会服务—国际化发展”五位一体方式，推进一流学科建设学科跨越式发展、带动学科与培育学科高质量发展、交叉学科领域前沿发展。着眼学科体系优化，以一级学科为基本口径，以分层分类建设为基本路径，推进一批学科特色发展，进一步夯实学校综合发展根基。根据学校办学定位、资源状况和一流学科建设实际，加大专业调整优化力度，加快学科专业特色发展。要谋划和推动第五轮学科评估提质进位。实施学科评估进位建设2019年行动计划，开展阶段性检查，将检查结果与经费投入、年度考核挂钩，确保行动计划如期推进，提高学科建设实效，要推动申博学科立项建设和新增学位点实力提升。实施申博学科对标建设2019年行动计划，精准施策，强优势、补短板。实施2018年新增学位点的三年建设行动计划，增强新增学位点实力，为3年后的专项评估奠定坚实基础。
2.统筹抓好人才培养、科研服务和国际化办学等工作。要严格遵循高等教育发展规律和高校办学规律，统筹处理人才培养等高校职能的关系，努力办人民满意的高等教育。要坚持好立德树人根本任务。持续推进“一流本科教育”和“研究生教育质量提升工程”。落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，加强教育教学改革和专业建设，推进“一型两制三化”拔尖创新型人才模式改革试点。在稳步扩大招生规模的同时，优化调整各类招生结构，新增招生计划向一流建设学科倾斜。加强课程体系、教学团队、智慧教学管理和评价考核各方面建设，引导教师倾心教学，促进大学回归人才培养本位。要全面提升科研服务水平。高水平的科学研究是高质量人才培养的重要支撑，也是一流大学的显著特征。科研工作要聚焦国家需求和科技前沿，积极开展关键共性技术、前沿引领技术攻关创新，要围绕学科之间协同创新、组建交叉学科群和科技攻关团队、加强原创性和引领性研究深化科研管理机制创新。推动建立成果转化的组织实施与激励奖励制度，探索以市场化手段促进科技成果转移转化。要做好国家重点实验室、国地联合工程研究中心等平台机构建设工作。实施科研成果提升工程，结合优势领域和学术资源，产出一批高水平、有影响的标志性科研成果。要拓展国际交流合作。大力推进国际化办学，启动国际化学院试点工作，推进国际化程度量化目标管理。实施专项海外研修项目，提升教师和管理人员的国际化水平。加强中外合作办学项目管理，稳步推进来华留学工作，提升学生国际化程度。建好海外孔子学院（孔子课堂），落实好国家汉办相关项目。做好组团出访工作，邀请海外名校来访，推动与海外高校交流协议的落实。
（四）加强内部治理与服务，全力以赴保中心、促发展
1.持续推进综合改革工作。要以“一流学科建设”为牵引，通过导入人事分配制度、人才培养、科学研究、国际交流与合作等方面的改革，资源配置方式的改革和考核评价方式的改革，破除制约学校发展的体制机制障碍，真正实现综合的改革，而不是改革的综合。启动《湖北大学章程》修订工作，坚持和完善党委领导下的校长负责制，协调处理好行政权力与学术权力的关系，强化学术委员会在学校治理体系中的地位和作用，健全和完善学术委员会及专门、分支架构，发挥其在办学治校中的积极作用。组建校务委员会，发挥其对重大或专项办学行政事务的咨询、审议与监督作用。
2.深入推进发展战略与目标管理工作。扎实完成学校“十三五”规划中期检查和核心指标完成情况的分析研判，完成编制《湖北大学“十三五”规划进展情况报告》和《湖北大学事业发展核心办学指标分析报告》，为下一步科学调整学校发展目标和规划摸清家底，打好基础。有关职能部门要加强调查研究，综合分析新形势新环境新任务，对学校十三五发展总体规划和人才培养、学科建设、科学研究、师资队伍建设、办学国际化、教育信息化、文化建设、校园建设等8个专项规划进行切实的修规修编，树立新目标，谋划新思路，采取新举措，推动学校各项事业再上新的台阶。
3.抓好保障和服务体系建设。要强化基础设施建设。加强对校园规划和基础设施建设的统筹管理，把改善基础设施条件作为提高办学实力的重要保障。今年要重点抓好创新创业实验实训大楼开工建设和思睿学生公寓、阳逻校区学生公寓、先进材料研发大楼报批报建工作，完成教学楼、校园部分道路、体育场馆、学生食堂及阳逻校区有关设施的建设与维修改造，完成教学办公区供电供水设施维修改造，推进校园道路刷黑及附属配套设施、雨污分流等工程。要强化财力支撑。财力配置是建设“一流大学”的重要基石和保障。要对学校经济形势加强研判，既要加大筹资和开源力度，实现学校收入逐步增长，又要做好资金流向与效益分析，提高资金使用绩效，还要加强财经纪律监督，积极防范和化解债务风险。要强化经营性单位内部目标管理与考核，实现学校经营性资产保值增值。要做好校友和教育基金会工作，全力推进社会捐赠筹资和捐赠收入财政配比等工作。要强化公共服务保障。建立信息化采购平台，做好资产管理，稳妥推进住房制度改革，启动公用房清理和定额管理改革，改善教学实施条件和管理服务，提高资源设施使用效益。稳妥推进后勤服务保障改革，建设联动有序、高效流畅的后勤服务保障体系。改善校医院医疗硬条件和软环境，提高医疗保障服务水平。推进银校合作信息化项目建设，构建校级数据中心，打造一站式网上服务大厅。科学购置图书及电子数据资源，加大图书资源建设开放与共享力度。要加强校园综合治理。开展校园治安秩序整治专项行动，坚持法治化导向做好信访工作，维护校园安全稳定。深入推进依法治校工作，积极做好信息公开，严格保密安全责任。
4.积极争取外部资源。要树立开放办学的理念，进一步加大资源争取力度，汇聚更丰沛的政府资源、社会资源和校友资源，为学校建设发展提供更强有力的资源保障。
另外，2019年，我们还要继续坚持以师生为本，着力办好以下几件民生实事。一是维修整治宝积路沿线人行步道，作为第一期海绵城市试点，为师生出行提供便利和安全保障。二是刷黑校园主干道，整治家属区环境，维修改造校内公共卫生间，加强友谊大道沿线建筑外立面维修改造和相关区域绿化美化。三是继续推进教学办公区和部分家属区停车位建设，进一步解决校园停车难问题。四是在教学办公区、校内家属区和学生生活园区建设电动自行车充电设施。五是对教一、教二楼和综合楼进行维修改造，改善师生学习工作环境。六是降低体育场馆师生收费标准，促进师生参加体育锻炼。七是逐步增加教职工体检项目范围，提升教职工健康水平。八是在校内家属区和学生生活园区建设快递服务中心，便利师生收发快递。
各位代表！教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，也是完善现代大学制度、促进学校依法治校的必然要求和重要举措。本次教代会是一次换届大会，特别是将首次选举产生执行委员会，在教代会闭会期间负责协商处理有关重要工作。希望各位代表紧紧围绕学校改革、发展、稳定重大议题，群策群力、集思广益。学校将切实加强教代会执委会建设，支持执委会开展工作，并在学校各项工作中认真听取各位代表和执委会的意见建议。
各位代表，同志们！省委省政府对湖北大学寄予厚望，广大师生和校友对我们充满期待。让我们携手努力，继续以“提质、进位、百强”为目标，以“双一流”建设为引擎，以提高核心竞争力为主线，进一步全面深化综合改革，加快推进学校事业高质量发展，为早日建成有较高国际影响和重要国内贡献的高水平综合性大学而不懈奋斗！
